Módulo 1- Diseño y planificación?

En esta etapa se introduce el desafío, presentando el proyecto a desarrollar y la modalidad colaborativa de trabajo. También se introducen en esta etapa los lineamientos conceptuales base para dar contexto al proyecto.

Módulo 2 – Creación e implementación?

En la etapa de creación e implementación el profesor cumple un rol fundamental, ya que será el monitor y guía de todo el proceso de avance de sus estudiantes. Por lo tanto, tendrá que generar instancias de evaluación significativas en las que los estudiantes puedan reconocer aspectos de mejoras y potenciar aún más sus proyectos.

Módulo 3 – Presentación?

el foco del ABP está en la demostración de todo lo aprendido a través de una presentación a la comunidad escolar, de manera que los estudiantes se enfrenten a un nuevo público para comunicar y presentar sus resultados.
Clase 1 – Lanzamiento
Diseño y planificación
 
  1. Actividad de inicio (¿Cómo se motivarán mis estudiantes?)
  2. Actividad central 1 (¿En qué van a trabajar mis estudiantes?)
  3. Actividad central 2 (¿En qué van a trabajar mis estudiantes?)
  4. Verificación del aprendizaje (¿Qué voy a hacer para que mis estudiantes se hagan conscientes de lo que aprendieron y cómo lo aprendieron?)
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